?

Log in

No account? Create an account
Кажется, это был бульвар Интернационалистов.
Но все дома были украшены граффити в стиле мексиканских орнаментов. Где-то узоры были ягодно-розового и фиолетового цветов, где-то - зелёного и кислотно-желтого.

По улицам ходили люди в костюмах единорогов или не сильно одетые. Кто-то крутил пои, кто-то занимался йогой. Звучала музыка, было очень зелено, летне и празднично.

И нет, я ничего, кроме парацетамола немножко.=)

Feb. 13th, 2018

Мартин поёт "Олынилынта!", имея в виду "All you need is love!"

Cамый любимый его вопрос "А что будет, если смешать..." (молоко и сок, орешки с водой  т.п.) Что ни день - то эксперимент.

Вообще дома лазарет, заболели все, и каждые пять минут проводится неформальный конкурс "Кто громче кашлянёт".

Много- vs однозадачность

Вчера мы играли в Quirkle. Клёвая игра: на логику, но и на везение тоже. Интересна и детям, и взрослым. Для семилетнего Лео в самый раз, Мартин только начинает вникать в правила, предпочитает в команде с кем-нибудь играть. Одно только в ней немножко утомляет: ожидание, пока другой игрок выберет, какой сделать следующий шаг.

Так вот, вчера во время игры я успела написать несколько писем в электронке, подготовить акварельную палитру для нескольких картинок, покормить Мартина супом и попить чай.

Но выиграл, конечно же, Дима.)
В России я людей с зонтами под снегопадом почти не видела, а здесь - очень часто. Правда и снег здесь чаще мокрый идёт.
Вчера начали читать "Лев, колдунья и платяной шкаф" и я вспомнила, где же я впервые эту когда-то нелепую для меня картинку увидела: конечно же, фавн мистер Тамнус по заснеженному лесу с зонтом расхаживал.

А сегодня у нас снег стрясся, из Москвы, наверное, пришёл. Масштабы не те, конечно, но для Мюнхена вполне достойно.) За два часа всё побелело. А мы с Мартином счастливчики! Все эти два снегопадных часа провели на улице, без всяких зонтиков, хорошо так, ух!
Лео вчера во время вечерней чистки зубов решил продемонстрировать мне, как он знает умножение чисел до 10 на себя. Дошел до восьмёрки и забыл ответ.
Тогда я ему спела песню "When I'm Sixty-Four", а потом нашла её же в Контакте и мы под неё ещё потанцевали-попрыгали немножко. Теперь Лео точно запомнил, сколько будет восемью восемь.

Мартин сегодня уходя из садика сказал: "Вон воронка!" Я сначала не могла понять о чём он, а потом дошло, что он показывал на директора, Веронику.

Мартин очень интересно пересказывает то, чему он научился в немецком. Trinken по его версии значит чай, а Bist du fertig? - Хочешь ли ты в туалет?

Для Мартина языковой барьер - все ёще препятствие. Насколько он открыт со взрослыми, говорящим по-русски, настолько же стеснён с немецкоговорящими воспитателями. Часто пишут, что дети легко вливаются в новую языковую среду. По моим наблюдениям это ничуть не просто для них, не меньший психологический стресс, чем для взрослого.
***

На сборе скаутов вчера был крутой момент. Среди ребят есть один мальчик, С., второклассник. С ним многие не хотят общаться из-за того, что он в моменты, когда нервничет, начинает облизывать и грызть свои рукава. И есть одна девочка, М. Боевая, громкая, взрывная. С. и М. я иногда вижу, когда забираю Мартина из садика, они качаются на качелях в или играют во дворе соседнего садика, у них продлёнка там. И вот вчера, когда мы встали в круг и взялись за руки для игры, кто-то из детей завертел носом опять, не захотел брать С. за руку. Тогда М. вышла из круга, с того места, где стояла, решительно втиснулась между этим ребёнком и С. и дала С. руку. Я оценила.

А ещё С. вчера круче всех узлы завязывал.
***

А это Лео в любимой позе.

Вчера, сегодня, завтра

Вчера была противная погода. Холодно и дождь. Наверху, видимо, предполагали выдать обильные пушистые снежинки, но внизу температура +3 С, не вышло. Мартин: "О, какая хорошая погода, чтобы прыгать по лужам!"

***

Сегодня Мартин достал Лёнину логическую игру "Rush hour": разный транспорт загораживает проезд маленькой красной машинке. Машины нужно двигать по вертикали и горизонтали, чтобы освободить своей машинке дорогу.

Мартин пока ещё может разглядеть только последние два-четыре хода перед выездом, остальное решаю я (иногда с некоторым трудом :), но его привлекает та часть, где нужно машинки расставлять в соответствии со схемой, а это хорошая тренировка пространственного мышления, мне кажется. Ещё со своим рвением к занятиям на Учи.ру (рвение наступает только тогда, когда за задачи садится Лео), Мартин выучил-таки символы от 1 до 5 и теперь везде их "ловит".

***

О, а ещё про Лео и Учи.ру. Он там уже прошёл треть карточек за второй класс по математике, но начинает страшно нервничать и зовёт меня нажимать на кнопки, когда там изредка встречаются задания на время: горит фитиль бомбочки, примеры нужно решить, до взрыва. То есть, я предполагаю, что у него могут быть проблемы с тестами на время позже в школе.
Для Лео, как и для меня, торопиться - большой стресс.

Ещё мы решили с ним всё же дважды неделю после ноаого года на капоэйру ездить. На этой неделе ещё мастер-класс в выходные. И вот Лео с понедельника страдает: "В понедельник скауты, во вторник, четверг и субботу - капоэйра. Когда же я буду отдыхать..."

И это вот тоже типично для меня: переживать перед какими-то ответственными или энергозатратными дела заранее. В итоге не так уже всё сложно оказывается, обычно весело и хорошо, даёт энергию. А вот напряжение от планирования и ожидания изматывает. Интересно, есть способ от такого восприятия избавиться? У кого-нибудь есть ещё такое дурацкое свойство?

***

А ещё, ещё: Лео прям зарисовал, целые листы заполняет рисунками. Транспортом и космическими чудиками, в основном. Это мальчик, которого вообще было не уговорить рисовать в три года, и позже - только изредка!)

Ну и Мартин, видя, что Лео рисует, тоже присоединяется (к М. я сама после предыдущего опыта не пристаю почти). У Мартина интересный способ рисовать: он сначала, не думая, малякает какую-нибудь абстракцию, а потом видит в ней нечто и пытается дополнить деталями. Типа: "О, это ж слон с длинным хоботом! Сейчас пририсую ему уши!"

Jan. 15th, 2018

Я тут недавно писала пост-вопрос про "как быть с зашкаливающими эмоциями ребёнка". И через несколько дней пришел ответ. Спасибо Людмиле Петрановской, проекту "Большая медведица" и такой внимательной Вселенной.=)

Пост обновила, добавив цитату из лекции и свои выводы.
Может быть, для кого-то еще будет актуальным знакомство с этим проектом.
Идём с Мартином за Лео. Навстречу женщина с английским бульдогом. Бульдог толстенький, на коротких лапках и с лицом, соответствующим породе. Мартин: "Это не собака, это морская корова какая-то!"

Нашли длинный стебель тростника, играли в щекоталки всю дорогу. Проходим вдоль ручья. Мартин (задумчиво): "Интересно, есть ли в Германии правило, что нельзя щекотать рыб?"
Помните шутку:
"Ест мечта? Беги к ней! Не получается? Иди к своей мечте! Не можешь идти - ползи. не можешь ползти? Ляг и лежи в направлении мечты!"

Я, кажется, из последних. Два года назад запланировала сделать сайт-портфолио с картинками и вот, наконец, долежала он существует!

https://www.korpikissa.com

Добро пожаловать!

Если увидите косяки любого рода - подсказывайте, ладно?=)

Profile

black
crazy_koha
crazy_koha

Latest Month

February 2018
S M T W T F S
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728   

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by chasethestars