December 9th, 2017

black

%)

Что-то странное происходит с Лео: он всё время стоит на голове.
Сегодня умудрился поменять штаны с уличных на домашние, стоя в такой позе. А то иду тут мимо дивана, а он стоит на голове, ноги сложил крестиком, глаза закрыл и говорит? "Омммм".
black

Про послушание, наказание и награду.

Сегодня целый день проверяю работы студентов, которые учатся на том же Монтессори-курсе, что и я в прошлом году. Снова всякие мысли и истории в голове всплывают. Поток сознания, извините...

Collapse )

А вот случаи из жизни, как на самом деле по-разному себя взрослые по отношению к детям ведут, как видят мир по-разному...

У Мартина в садике (в соседней группе) есть одна тётенька-воспитатель, которая, по-моему, весьма авторитарна и достаточно грубо разговаривает с детьми. Противная, я бы к такой не стала водить дитё. Однажды наблюдала такую сцену: мама пришла за дочкой, они обрадовались, обнялись. И тут подошла воспитательница и нажаловалась на девочку, не помню, по какому поводу, я из-за угла наблюдала. Мама сразу переключилась и тут же при воспиталке стала девочку отчитывать и продолжала, долбила, пока дочка одевалась, и пока они шли прочь... Девочка сникла вся, конечно.

И другой случай вспомнился: на "Бобровом заповеднике" - лагере для дошкольников, который мы в 2016 в рамках скаутского Джамбори проводили. В некоторые дни было особенно много детей, максимум человек 60, кажется, приходило. А забора вокруг поляны не было.=) И самым большим моим страхом, что кто-то из малышей куда-нибудь сбежит и потеряется, а мы недосмотрим. И однажды так случилось, один мальчик, лет четырех-пяти, которого задолбала программа взял и ушел к себе в лагерь за полтора км. Конечно, по безопасной, густозаселённой поляне, но я тогда чуть с ума не сошла. еще ручей рядом. И потом мы встретились с папой его, усатый, помню такой дяденька. Я ему дрожащим голосом сказала: "Простите нас. И поговорите с сыном, нельзя же так." А он мне: "Я, конечно, поговорю, но, блин, я так горжусь, что он сам смог сориентироваться и найти нас!"

И мне кажется, это очень круто - сперва встать на сторону ребенка, а потом уже разбираться в чём дело, а не следовать слепо тому, что говорят другие взрослые.

У Мартина в садике меня добивают получасовые круги. Дети должны сидеть и внимать воспитателю. Во время личного разговора наша воспитательница посетовала, что Мартин, мол, не сидит,спокойно вертится, мешает другим. "Так я его понимаю" - говорю я. Он пока не понимает неецкого и ему неинтересно. Не стала уж говорить, что на единственном круге, а котором присутствовала я, я чуть сама не заснула.) Это вот такой странный подход чтобы добиться концентрации внимания в садиках. А потом эта же воспитательница сказала, что в день, когда придет Святой Николай с подарками, он сначала отметит "хорошие и плохие стороны детей" и скажет, что "Мартин хорошо кушает, но шумит на круге". Тут уж я засмеялась, не сдержавшись.))) Николая мы, в итоге, не встретили, т.к. по средам прогуливаем сад. Но сладости Мартин получил и теперь по честному ест не больше одной конфеты в день, хотя они в зоне доступа (прогресс уже по сравнению со стыренным шоколадным ангелочком!)