Кошкин дом

Однажды, сто лет назад, я поехала в альплагерь "Безенги". Там мне было хорошо, но тяжело. И там я получила третий разряд по альпинизму. Для получения этого разряда тогда нужно было пройти одну вершину 1Б, две вершины 2А, одну вершину 2Б . И вот настал момент вручения корочек, мы такие гордые были собой. А наш инструктор мимоходом так, задумчиво сказал: "Двойка Б, да даже Тройка - это что! На Тройку даже корову можно затащить!"

С тех пор я эту корову иногда вспоминаю.

Например, начинает мне казаться, что у меня что-то неплохо получается. И тогда я себе говорю: "Да ладно, не выпендривайся. Это даже корова смогла бы!"

Или наоборот кажется мне, что до какого-то уровня мне далеко. И я себя утешаю: "Ну ничего, не боги горшки обжигают, может, и сюда корову можно затащить."

Мартин забавно употребляет слово "влажно".
У нас в ванной стоит горшок Элис и в некоторые моменты он начинает пахнуть. И вот тогда М. говорит: "Мама, в ванной влажно!" Причем эту "влажность" он всегда раньше меня чувствует.))

Сегодня у всех школьников выходной, и Лео снова пригласили в садик погостить. После садика мы забрали к себе в гости Лёниного старого друга Леви, тоже первоклассника, и я могла подслушать Лёнин немецкий, что редко удаётся. Какие-то совсем другие интонации у него, связанные не с языком, а с ощущением себя в языке, мне показалось.

В метро Мартин предложил поиграть в "Летели дракончики, ели батончики" и мы быстро (и кривовато, наверное) перевели игру на немецкий, чтобы Леви тоже смог поиграть. Знаю, что есть подобная игра и на немецком, но не знаю, где бы раздобыть слова. Можно с волчатами поиграть.

Читаю биографию Марии Монтессори и потихоньку влюбляюсь в основательницу супер-педагогики. Смелая, любознательная, упорная, прогрессивная и очень образованная женщина с совершенно особым взглядом на мир.

Я пошла учиться на курс Монтессори-педагогики при Международной Ассоциации Монтессори, курс ориентирован на учителей для детей от 3 до 6 лет. Больше всего меня трогает за живое вера Марии Монтессори, что она воспитывает людей, глубоко ощущающих себя частью человечества, несущих свою миссию и ратующих за мир. И такого человека она видит в каждом приходящем к ней (а теперь к ее последователям) ребенке. Это по мне. Кстати, ММ стала лауреатом Нобелевской премии Мира в 1949 году.

Теперь целый год буду вникать в эту давно манящую меня систему, а что будет дальше - посмотрим.=) Наш курс ведет фрау Мария Рот. Она же вела и первые Монтессори курсы AMI в России, еще в 90-е годы. На нашем курсе народ отовсюду: из Японии, США, Швейцарии, Греции, Канады, Румынии. Кто-то приехал в Мюнхен на год специально для учебы, а кто-то прибывает на самолете, поезде или автобусе каждую пятницу (курс по пятницам и субботам). Лекции дублируются на английском и немецком, что забавно и немного затягивает курс в целом, но полезно для меня в частности.

Вдогонку предыдущему посту - немного фоток из Америки.

Про велики.



Если ты живешь километрах в 20 от Даунтауна, но тебе в течении дня хочется иметь велик под рукой - no problem.
На всех автобусах установлены вот такие крепежи для велосипедов. Можно уместить три штуки. И бесплатно.
Вообще отношение к велосипедистам в Сиеттле бережное. Есть даже комиссия при дорожном комитете, которая защищает права велосипедистов. И велосипедные дорожки, конечно, даже на самых оживленных улицах. Эх..

Про Фремонт.



Это выставка смешных машинок в день летнего солнцестояния в районе Фремонт города Сиеттла.



Это тоже во Фремонте. Парад голых велосипедистов. Раньше это шествие пытались запретить, но велосипедисты всегда прорывались.  Нынче полиция махнула рукой, и  раскрашенные голые байкеры  радуют всю  честную публику.=)



"А что во Фремонте делает Ленин?" - спрашивала я.
"Ничего удивительного, это сумасшедший район. Он считает себя центром вселенной, но он безумен." - сказал Стивен.
Памятник Ленину привезли сюда в годы перестройки, уж не знаю зачем.
Смотрите, как его любят! Это самое козырное место для наблюдения за парадом.
А столбик с табличкой  "The center of Universe" я действительно нашла.





Официальная часть и самая яркая часть праздника - карнавал . В карнавале может самовыразиться желающий, главное, чтобы костюмчик сидел.



А это я там себе сокс на память купила.

Про семью



Мы с Алинкой жили в большой сумасшедшей семье. Глава семьи Стивен занимается тем, что разрабатывает софт для больниц.
Стивен построил себе маленький домик во дворе и работает там. Он всегда идеально выглядит, и даже травку косит и еду готовит в строгой рубашке.
Мама Сьюзен профессионально занимается приемом иностранных студентов с 1980-какого-то года.
Мы у нее были 140-е "дети".
Спасибо им за теплый прием!
Вместе с нами в доме проживали 2 студентки: из Японии и из Тайвани: Асами и Клаудия.
А родных детей на фотке нет. Двое волонтерят в Калифорнии, а одна в Африке.

Про индейцев.
Почему-то я ожидала, что в резервациях индейцы живут также, как и 200 лет назад, до прихода белых,
и сначала была немного разочарована тем, что они носят европейскую одежду,  учатся в школах и университетах и многие совсем забыли про свои корни.


Где вы, настоящие индейцы?

А потом мне довелось пообщаться с настоящим вождем, подружиться с индейской женщиной, которая родилась на Аляске, побывать в центре индейской культуры.
Я немного успокоилась: они переживают за свой язык и культуру, и решительно настроены ее сохранить, просто не собираются отказываться от современных возможностей.
Особенно меня удивил школьный автобус-класс с 10 компьютерами и индейскими символами на стенках. В этом автобусе школьники изучают язык своего племени и учатся работать на компах.
Я выучила 2 слова.=) Кошка по-индейски "пиш-пиш", а спасибо - "Аишка".=)


А это штат Вашингтон, вид сверху.

Единственное нереализованное желание за поездку - это вылазка в горы.
Видимо, придется вернуться.=)